O que uma turma precisa¶
Acesso para cada aluno¶
O Robonine Lab é vendido como uma assinatura anual por pessoa, comprada dentro da conta dessa pessoa. Não há pacote de licenças, compra em lote, fluxo de fatura por escola nem período de teste no produto.
Isso deixa três arranjos viáveis:
O mais direto, e o único de autoatendimento. Cada aluno cria uma conta e assina. O melhor para grupos de adultos e universitários.
Os alunos assinam e a instituição reembolsa. Administrativamente comum; não exige suporte do produto.
Para uma turma inteira, escreva para hello@robonine.com antes que alguém compre qualquer coisa. O acesso pode ser concedido manualmente a contas específicas, e é assim que os grupos institucionais são atendidos hoje. Combine com antecedência — não é algo que a plataforma faça sozinha.
Menores de 16 anos e contas
Todo aluno precisa de um endereço de e-mail para receber o link de login, e as contas são pessoais. Confira as regras da sua instituição sobre alunos criarem contas em serviços de terceiros, e sobre os endereços de e-mail usados, antes da primeira sessão. A plataforma não tem fluxo de consentimento dos responsáveis nem um tipo de conta gerenciada pela escola.
Braços¶
Você não precisa de um braço por aluno, e a maioria das turmas não deveria começar assim.
| Braços | Grupo | Como funciona |
|---|---|---|
| 1 | até 4 | Rodízio. Todos trabalham no braço virtual; cada aluno usa o real na etapa prática. Lento, mas realmente viável. |
| 1 para cada 2 | qualquer | O ponto ideal. Um conduz, o outro lê a etapa em voz alta e vigia a área de trabalho; trocam a cada etapa. |
| 1 por aluno | grupos pequenos | O mais rápido, o mais caro e o mais barulhento de supervisionar. |
Os Módulos 0, 1 e 7 não precisam de braço nenhum, então uma turma pode começar antes de o hardware chegar.
Computadores¶
Conforme a lista de equipamentos: Windows 10, macOS 11 ou Ubuntu 20.04 como piso, 8 GB de memória, uma GPU com WebGL 2.0 e Chrome ou outro navegador Chromium.
Duas coisas para conferir com quem administra as máquinas, antes da primeira sessão:
- O navegador precisa ser Chromium. Safari e Firefox não alcançam o hardware de jeito nenhum. Um parque gerenciado que só tenha Firefox para o curso na hora.
- O acesso a dispositivos USB não pode estar bloqueado. Algumas imagens gerenciadas e algumas políticas corporativas desativam as permissões de dispositivos do navegador. Teste em uma máquina real do laboratório, com uma conta real de aluno, não no seu próprio notebook.
Rede¶
O acesso comum à web basta para o curso em si. Um recurso é sensível a firewall: a sessão remota, que permite a um aluno controlar o braço de outro, é uma conexão ponto a ponto que usa um servidor STUN público, sem relay. Firewalls escolares bloqueiam isso com frequência suficiente para você testar na rede da escola na semana anterior, não no dia.
A sala¶
- 40 × 40 cm de mesa livre por braço, mais espaço para os cotovelos.
- Uma tomada por braço, e um plugue que você alcance rápido — o kit não tem botão físico de parada de emergência, então a parede é a sua parada definitiva. Veja Segurança.
- Espaço suficiente para que ninguém fique dentro do alcance de um braço enquanto ele funciona.
Consumíveis e extras¶
| Para | Item |
|---|---|
| Módulo 6 | Um lápis por braço e uma pilha de papel A4 |
| Módulos 7–8 | Uma webcam por braço, opcional; um cubo azul pequeno e um cilindro |
| Módulo 1, se houver montagem | Peças impressas em 3D, uma chave de fenda e uma chave Allen por dupla, parafusos M2 × 6 e M3 × 6 de reserva |
| Em todo lugar | Cabos USB de reserva. Cabos só de carga são o alarme falso mais comum. |
