Preguntas de profesores
Acceso de grupo, docencia compartida y evaluación.
¿Cada alumno necesita suscripción personal?
La pertenencia a un grupo activo se considera al conceder acceso, independientemente de una suscripción. Comprueba correo, pertenencia y reglas de la versión desplegada.
¿Por qué falta Teaching?
Revisa que sea la cuenta correcta y tenga rol de profesor. Registrarse no garantiza ese rol.
¿Pueden enseñar dos profesores?
Hay lista de profesores y opción de añadir por correo. El propietario se marca aparte. Verifica el acceso del colega antes de la sesión.
¿El porcentaje es una nota?
Mide avance, no calidad ni aceptación de una respuesta. Usa acciones observadas, explicaciones y trabajo revisado.
¿Cómo asignar lo mismo a varios grupos?
Copia la tarea a otro grupo activo y revisa destinatarios y publicación en el destino.
¿Puedo enseñar sin equipo?
Sí, con ejercicios virtuales, programación visual y presentación. Eso no verifica montaje, alimentación, medidas reales ni calibración física.
Controles
Los nombres de controles de Lab corresponden a su interfaz en inglés; las explicaciones están en español.
| Botón o campo | Acción y resultado |
|---|---|
| No aparece Teaching | Comprueba cuenta y rol. La página normal del alumno no permite crear grupos. |
| El alumno no ve la tarea | Abre Edit y revisa Visible to students, Who gets it y Unlocks after. Comprueba también la pertenencia a un grupo activo. |
| Review está vacío | Revisa la tabla: quizá aún no hay respuestas, y Complete a module no es una entrega escrita. |
| Repetir una tarea en otro grupo | Cópiala y comprueba los ajustes en destino. No se transfieren las respuestas de los alumnos. |
| El alumno no puede editar URDF | Abre Edit del modelo en Presentation y entrega File al espectador correcto. Pen controla la escena, pero no permite editar la descripción. |
Comprueba la disponibilidad con una cuenta de alumno del grupo correspondiente. Que el profesor vea una tarjeta no demuestra que esté publicada para los alumnos.